Ежегодно 27 марта все ценители театрального искусства отмечают праздник – Всемирный день театра. День театра – это не просто профессиональный праздник мастеров сцены и всех работников театра, это и настоящий праздник миллионов неравнодушных зрителей.

  Обучающиеся по интересам «Фантазеры» не остались в стороне от знаменательной даты и совместно с педагогом дополнительного образования Сигида М.С. провели творческую мастерскую по изготовлению маскарадной маски. Всего в ней приняли участие 41 обучающийся 1 и 2 годов обучения.

   По мнению педагога, изготовление масок для театра — интересное и полезное занятие, расширяющее кругозор, развивающее мелкую моторику, воображение, фантазию, творческое мышление. Экспериментирование с яркими, выразительными материалами формирует у детей художественный вкус, обогащает их знания о цвете, форме и фактуре.

   В начале мероприятия педагог рассказала дошкольникам об истории театра, о том, какие виды театра существуют, пояснила, как себя вести при его посещении, но особенно подробно остановилась на вопросе, почему одним из первых атрибутов и символом театра стала маска. В процессе живого диалога ребята узнали, что маска является очень богатым и разнообразным инструментом не только в процессе производства спектакля, но также и в актерском тренинге: она помогает научиться искать характерности и создавать более разнообразные образы. Ребята поняли, что маска не живёт сама по себе, она, конечно, изменяет внешность, но не меняет характер, а в совокупности с актерским мастерством может служить очень богатым материалом для творчества. Закрывая лицо актера, маска даёт ему свободу в выражении любых пластических образов. Актёр действует как бы не от своего лица, он свободен, у него снимаются зажимы, он может позволить себе стать другим, более смелым или застенчивым, сильным, хитрым, умным, глупым, романтичным, злым.

   После интересной и познавательной беседы обучающиеся изготовили свою маскарадную маску. Все работы получились не похожими друг на друга, очень яркими и красочными. Мальчишки, примеряя маску, смогли почувствовать себя героями или отважными рыцарями. А девочки представали в образе волшебницы или сказочной принцессы. Самостоятельно изготовленная уникальная маска порадовала каждого ребёнка, создала положительный эмоциональный настрой, вызвала желание ребенка рассказать родителям о задуманном образе.